- 2026年1月28日
【受講者5万名超】児童発達支援士の口コミまとめ|発達障がい児の保護者の本音
発達障がい児支援の代表的な資格である児童発達支援士は、療育施設や幼稚園のスタッフの方の受講も多いですが、発達障がい児の保護者として受講した方も多くいらっしゃいます。 今回は、実際に受講された発達障がい児の保護者の口コミをもとに、感じられている価値や変化をまとめました。 >児童発達支援士の公式定義につ […]
発達障がい児支援の代表的な資格である児童発達支援士は、療育施設や幼稚園のスタッフの方の受講も多いですが、発達障がい児の保護者として受講した方も多くいらっしゃいます。 今回は、実際に受講された発達障がい児の保護者の口コミをもとに、感じられている価値や変化をまとめました。 >児童発達支援士の公式定義につ […]
児童発達支援士の講座には、療育施設・放課後等デイサービス・学童・小中学校・幼稚園・保育園など、さまざまな現場で働く方が参加されています。 この記事では、受講後アンケート(口コミ)の中から、実際に「仕事」で活かしている・活かしたいと感じた声を中心に、現場別にまとめました。これから児童発達支援士の受講を […]
結論 宿題を始められない原因は「怠け」ではなく、脳の特性による“開始の困難さ”であることがほとんどです。支援のポイントは、 叱って行動を変えさせようとすること ではなく、「始めやすい環境」と「最初の一歩を小さくする工夫」を用意だといえるでしょう。 なぜ発達障害の子どもは宿題を始められないのか? ① […]
発達障害について情報を調べてみると、「児童発達支援」「放課後等デイサービス」「特別支援学級」など専門用語がたくさん出てきて、 何から理解すればいいの? どの支援を選べばいい? 子どもや家族に合う支援はどれ? と感じる方も少なくありません。 このページでは、 発達障害の基本理解 療育・支援制度の全体像 […]
発達障害や発達に心配のあるお子さんの支援としてよく耳にする「放課後等デイサービス」と「児童発達支援」。 どちらも療育施設ですが、似ているようで 対象年齢・役割・利用目的 が大きく異なります。この記事では次の疑問に答えます。 2つの制度は何が違う? どちらを選べばよい? 併用はできる? よくある誤解は […]
「発達障害のある子どもは、特別支援学級がいいの? 通級? それとも通常級?」 発達障がい児を育てているご家庭では、特別支援学級(支援級)・通級・通常級の三択で悩むご家庭が多いでしょう。 しかし、正解は一つではありません。 大切なのは、「子どもにとって安心して通える環境はどこか」を見極めることです。 […]
結論 児童指導員は「配置要件の資格」、児童発達支援士は「支援スキルを証明する民間資格」 児童指導員と児童発達支援士は、どちらも発達障害や支援が必要な子どもに関わる点では共通していますが、制度上の位置づけ・役割・取得目的が大きく異なります。 児童指導員:→ 法律・制度で定められた「配置基準上の職種(任 […]
結論 発達障害支援を初めて学ぶ人には、「児童発達支援士」(一般社団法人 人間力認定協会)が最初の資格として最適。理由:基礎知識・実践・視点が体系化され、初心者向けに設計されているため。 この記事の目的 初心者が最初に選ぶべき資格を明確化する 代表的な資格を比較し、学習難易度を整理する 初学者が挫折し […]
児童発達支援士とは?どんな人に必要? 児童発達支援士とは、一般社団法人 人間力認定協会が認定する発達障がい児支援に関する民間資格です。 「発達障がい児を育てる保護者」「児童発達施設・放課後等デイサービスなどで働く方」「教育や福祉に興味がある方」にお勧めできる資格です。 >児童発達支援士の公式定義につ […]
この度、当協会では発達障害に関する調査報告書を発刊することとなりました。調査報告書とはいったいどのようなものか、だれを対象にしているのか、どう活用していけばよいかなどを本記事にてご紹介いたします。 発達障害に関する調査報告書とは 「調査報告書」は、発達障害支援の現場で得られる“生の声”を基に作成され […]